miércoles, 26 de febrero de 2014

Continuación parte 2 Perfil docente universitario


El profesor universitario debe poseer las siguientes competencias para desarrollar la función investigadora  de calidad en referencia al acto de enseñanza-aprendizaje.

Diseñara desarrollara y evaluará proyectos de investigación e innovación de relevancia para la docencia, institución propio avance científico de su área de conocimiento. 
Establecerá las directrices básicas de los procesos de investigación.
Elaborará informes y documentos técnicos para documentar las investigaciones
Elaborará proyectos de investigación basados en el rigor y sistematicidad científica.
Organizará y gestionara reuniones científicas  que propicien la difusión, comunicación, discusión, el intercambio del conocimiento científico y la propia formación.
Participara en la gestión de cursos, congresos y seminarios.
Promoverá la realización de actividades inter e intrainstitucionales.
Propiciará oportunidades para el intercambio de experiencias y conocimientos.
Elaborará material científico y actual y relevante para la docencia, institución y para el propio avance científico de su área de conocimiento.   
Generará producción científica  de documentos orientada a la publicación
Integrará en el trabajo propio aportaciones de terceras personas.
Solicitará el asesoramiento de compañeros  con experiencia.
Comunicará y difundirá conocimientos, avances científicos, resultados de proyectos de investigación e innovación a nivel nacional e internacional.
Participará en congresos para difundir el conocimiento generado
Adecuará el discurso en función del destinatario.
Publicará en editoriales, nacionales e internacionales, de prestigio reconocido.

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